News · 19.02.21

LERNKURVEN – Magazin zum Kongress Innovatives Management

#Innovatives Management

Das digitale Magazin LERNKURVEN fasst die Quintessenzen des Kongresses „Innovatives Management“ zusammen und formuliert Ableitungen für die zukünftige Arbeit unserer Verwaltungen.

Verwaltung, Wissenschaft und Politik im Austausch

Der Kongresses „Innovatives Management“ betrat pünktlich zum 20-jährigen Bestehen im letzten Jahr neues Terrain: Die Veranstaltung ging erstmals digital über die Bühne und wurde Corona-bedingt per Livestream in die Büros und Homeoffices der Teilnehmer:innen übertragen.

Knapp 500 Entscheider:innen aus Wirtschaft, Verwaltung und Politik verfolgten so die Keynotes, Impulsbeiträge sowie die Podiumsdiskussion und brachten sich aktiv ein. Digitalisierung wurde nicht nur diskutiert, sondern gelebt.

Neu ist auch unser digitales Kongressmagazin LERNKURVEN. Es fasst die Quintessenzen der digitalen Tagesveranstaltung zusammen und formuliert Ableitungen für die zukünftige Arbeit unserer Verwaltungen: denn zukunftssicher ist auch gleich krisensicher.

lernkurven

Lesen Sie jetzt die „Rückschau in die Zukunft“.

Anschaulich, kurzweilig und einprägsam fasst das digitale Kongressmagazin LERNKURVEN die Ergebnisse sowie Erlerntes und Gesagtes des Kongresses zusammen und veranschaulicht den Wendepunkt, den die Corona-Situation in der öffentlichen Verwaltung ausgelöst hat. 

Jetzt lesen

diskussion

Lesen Sie den ganzen Artikel in LERNKURVEN - ab Seite 24!

Verwaltung mit und in der Corona-Krise

Erfahrung macht klug: Vertreter:innen aus Verwaltung, Lehre und Forschung sprechen über ihre Erkenntnisse in der Corona-Situation und teilen Einblicke in die Verwaltungsarbeit zu Zeiten des Lockdowns.

Holger Lehmann (Leiter des Leitungsstabs beim ITZBund), Andreas Brohm (Bürgermeister der Stadt Tangerhütte), Rosa Thoneick (Mitarbeiterin im CityScienceLab der HafenCity Universität Hamburg) sowie Constantin Alexander (Dozent und Forscher für nachhaltige Urbanisierung, Leuphana Universität) über die konstruktive Seite der Krise.

Lesen Sie weiter auf Seite 24

Lesen Sie den ganzen Artikel in LERNKURVEN - ab Seite 14!

Wissen wir nicht längst alles über Krisen?

Wie sind Krisen aufgebaut? Wie laufen Krisen ab? Wie werden sie bewältigt? Aus Sicht der Forschung wiederholen sich Krisen nicht, aber sie folgen klaren Mustern.

Frank Roselieb, geschäftsführender Direktor und Sprecher des Krisennavigators Institut für Krisenforschung / Spin-Off der Universität Kiel über die DNA von Krisen.

Lese Sie weiter auf Seite 14

Lesen Sie den ganzen Artikel in LERNKURVEN - ab Seite 42!

Die Digitalisierung als großer Verstärker

Die Digitalisierung ist viel mehr als eine technische Veränderung. Ihre Bedeutung liegt in der Verschiebung der
Machtverhältnisse.

Was das heißt, erläutert Marina Weisband, Diplom-Psychologin und Expertin für digitale Partizipation und Bildung.

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Lesen Sie den ganzen Artikel in LERNKURVEN - ab Seite 50!

Die Krise wird vorübergehen, die Veränderung bleibt.

Digitales und denzentrales Arbeiten, agile Arbeitsmethoden und eine neues Miteinander. Das Virus hat die öffentliche Verwaltung verändert, ein neues Normal initiiert und den Kulturwandel gefördert.

Corona wird vorübergehen, doch die Veränderung
wird bleiben. Im Interview erläutert Dr. Per Hedde von der MACH AG, warum unser aller Arbeitsalltag
in Zukunft für immer anders aussieht.

Lesen Sie weiter auf Seite 50

Lesen Sie den ganzen Artikel in LERNKURVEN - ab Seite 58!

Haltung + Vorfreude = Optimismus

Optimismus ist in aktuellen Zeiten ein nützliches und wichtiges Gut. Aber wie gelingt es, nach vorne zu schauen? Und zwar positiv!

Ein Plädoyer für das Wagnis, den Mut und die Innovationsfreude – gegen die Nörgelei, das Zaudern und den Fatalismus. So faktenreich wie unterhaltsam gehalten vom Soziologen Prof. Dr. Jens Weidner.

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